南阳理工学院软件学院_soft.nyist.edu.cn

南阳理工学院软件学院_soft.nyist.edu.cn 网站别名 -网站地址 soft.nyist.edu.cn网站类型 学校网站 教育文化 所属地区 河南 南阳 关键词 南阳理工学院软件学院网站描述 南阳理工学院软件学院-软件学院是河南省教育厅2004年批准试办的“示范性软件职业技术学院”之一。现有计算机专业相关专任教师90多人,其中教授、副教授9人,博士、硕士80余人。

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南阳理工学院软件学院简介

南阳理工学院软件学院-软件学院是河南省教育厅2004年批准试办的“示范性软件职业技术学院”之一。现有计算机专业相关专任教师90多人,其中教授、副教授9人,博士、硕士80余人,此外还有微软银牌认证教师4人,微软全国教育咨询委员会成员1人,双师型教师50余人。2011年软件工程专业列入国家教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”试点专业名单,2013年,软件工程专业列入国家教育部“专业综合改革试点”,同年与美国宾州东易斯特拉斯堡大学联合培养硕士研究生。

软件学院坚持“以人为本,全人教育,崇德尚术,通识专才,服务社会”的办学理念,积极学习和探索CDIO工程教育的人才培养模式,采用了崭新的校企合作模式,逐渐形成了“根据行业需求设计培养方案、强化过程管理促进教风建设、加强科研提高教学水平、打造实景实训平台鼓励学生创新创业、密切校企合作探索全新发展模式、开展双向交流提升国际化办学层次和规模”的办学思路,以国际主流软件开发技术为主线,培养出了一大批掌握主流技术、擅长顶层设计、具备不同专业背景和良好工程理念、从事IT开发与应用的专业人才。软件学院先后获批建设了河南省“移动终端自适应处理技术工程实验室”、南阳市“软件工程重点实验室”和“数字媒体技术重点实验室”, 近三年来,已获得国家专利、河南省科技进步二等奖、三等奖以及其他各类奖项几十项,发表高水平论文百余篇。学院被省高工委命名为河南省“高等学校先进基层党组织”,被省教育厅评为河南省“高等教育教学工作先进集体”。

办学模式和人才培养特色

(一)课程体系建设中体现工程教育特色,注重学生的工程意识和团队能力培养,引导学生参加科技创新活动。

为了强化学生在“仿真环境”下的实训环节,软件学院还为学生们提供了校内“实践舞台”——“大学生科技创新基地”和“大学生创业孵化园”。实践基地面积达4000多平方米,完全由学生自主管理,目前已进驻30多个学习性社团及项目小组。截止目前,实践基地和孵化园已成功为200多家个人和企业开发项目,共计荣获国家级奖项10人次、省级奖项60余人次,其中有一个项目获得天使投资人的风险资金,现已到上海孵化。

(二)着眼国际化,重视国际合作与交流;与国际国内知名软件企业开展深度的校企合作,共建专业。

软件学院成立以来,全球IT行业排名前10名的知名公司中,有超过一半公司的技术专家到访过软件学院,通过面向学生的讲座、面对教师的座谈等方式,扩大了视野、更新了知识。目前,软件学院与微软、苹果、谷歌、甲骨文、Base FX、Redhat、中国长城、神州数码等公司建立了密切的战略伙伴关系:2013年10月,“微软-南阳理工学院应用商店”开设,微软公司向南阳理工学院全体师生提供的全部软件都是完全免费的;2011年积极申请加入了苹果公司的IDUP(iOS Developer University Program)和Google开发者社区(Google Developer Group),得到了这些公司的免费技术支持;2012年,与甲骨文公司共建了“Oracle-南阳理工学院共同教育中心”,学生在校内就可以经常听到业界技术专家的精彩报告,提高了师生对新技术的跟踪与开发能力;2011年与Base FX公司共建数字影视特效技术方向,部分师生参与了中国电影特效制作的一部分工作;2012年7月,软件学院与长城计算机公司共建“长城-南阳理工学院云计算实验室”,2011年,与RedHat公司共建“红帽学院”。

(三)加强基础建设,设立专业实验室,面向学生社团,全面开放。

软件学院现有iOS实验中心(100台苹果一体机)、计算机软件实验中心、计算机网络实验中心等多类实验中心(含实验室共32个),计算机类仪器设备4000余台套,实验设备总值1900多万元。

为了让这些先进的实验设备发挥出最大教学价值,从2011年开始,软件学院决定在前期部分实验室开放的基础上,实行完全对学生开放,由学生社团掌握实验室的钥匙,只要实验室没有授课安排,学生就可以进入学习。把实验室完全交给学生管理这一模式,体现了软件学院良好的学习氛围和和谐的师生关系。

(四)多手段促进英语能力的提高,培养面向世界的专业人才

在课程设置中开设多门英文双语课程,同时,每门专业课程的试卷上,都有10%-20%的英文题目,通过这种方式,努力提高学生的外语能力,培养国际化的专业人才。

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